申論寫作指導：文章結(jié)尾要有“力量”
文章寫作中，開頭和結(jié)尾同等重要。但是廣大考生在寫作時，常常會在開頭花費很多時間而忽視結(jié)尾，導致文章結(jié)尾力量不足，讓閱卷人產(chǎn)生虎頭蛇尾的不良感覺，最終影響整篇文章的評分。因此，湖南公務員考試網(wǎng)提醒考生在考場上選擇合適的結(jié)尾方式對于提升文章整體水平顯得尤為重要。
一、時間緊張則運用總結(jié)回扣式結(jié)尾：重申總分論點
在最短的時間將文章的主題和中心思想，以及大概內(nèi)容做一個總結(jié)回扣，讓文章保持整體的連貫，讓閱卷人感受到文章邏輯嚴謹，首尾呼應，主旨明確。
具體操作：重申總分論點+簡單介紹主題的意義或者提出對策。
【示范】好政策不僅能滿足公民的意愿，還能滋養(yǎng)公民的理性乃至德性。因此，要科學制定政策，將人民的利益作為根本考量，廣泛聽取人民群眾的意見，完善意見反饋機制，根據(jù)民眾的意愿及時調(diào)整，塑造公民的理性，滋養(yǎng)公民的德性，讓好政策引領我們邁向更加美好和諧的生活!
【解析】上述結(jié)尾就直接重申了總分論點，好政策能夠滿足意愿，滋養(yǎng)公民的理性乃至德性。之后加上制定好政策的措施，自然的進行結(jié)尾。
二、時間有余則運用升華主題式結(jié)尾：回扣主題+適度升華
不僅要做到回扣主題，還要根據(jù)主題進行適度的升華，切忌過度拔高，比如直接升華到中華民族偉大復興的層次，可層層遞進逐步過渡。
具體操作：回扣主題+時政知識。根據(jù)主題詞聯(lián)想時政知識，也可運用材料中跟主題詞相關的領導人講話、政策文件。
【示范】好政策在滿足公民意愿的基礎上，還應該發(fā)揮塑造公民理性，滋養(yǎng)公民德性的功能，助推全民參與美好和諧生活的建設。當前，我國全面深化改革進入攻堅期、深水區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，轉(zhuǎn)型升級不斷推動，正是破舊立新的關鍵時期，急需要好的政策來引領未來發(fā)展。因此，要不斷加強頂層建設，落實以人為本，真正實現(xiàn)政策服務人民。
【解析】上述結(jié)尾在重申總分論點和提出對策的基礎上，聯(lián)系當下全面深化改革和經(jīng)濟新常態(tài)的知識，對文中好政策這個主題進行適度升華，即未來發(fā)展需要好政策的引領。
三、時間充裕則運用個性化結(jié)尾：運用比喻、排比、名言警句等
對結(jié)尾進行潤色修飾，打造個性化結(jié)尾，能充分體現(xiàn)考生的語言功底和創(chuàng)造性思維，需要考生在日常練習中有意識的訓練。
具體操作：運用比喻、排比、名言警句等方式，增添亮點。
【示范1】好的政策是滿足公民意愿的“助推器”，也是引導公民理性和德性的“風向標”。好政策要以滿足公民意愿為基礎，以滋養(yǎng)公民理性為關鍵，以涵養(yǎng)公民德性為目標。政策執(zhí)行唯有以為民為本，才能真正讓政策為民服務。
【解析】上述結(jié)尾運用比喻的方式，將好政策比喻為助推器、風向標，讓結(jié)尾眼前一亮，凸顯考生的語言功底。
【示范2】好的政策猶如一縷春光，溫暖天地人心;好的政策猶如一陣春風，吹綠大江南北;好的政策猶如一場春雨，滋潤華夏中原。四十年的改革開放，不僅造就了豐裕的物質(zhì)生活，還滿足了公民的意愿，提高了公民的素質(zhì)，讓理性和德性的土壤更加肥沃。由此，好的政策不僅能滿足發(fā)展意愿，還能為理性和德行的發(fā)展筑基培根，促進社會的進步，使人們的生活更加和諧美好!
【解析】上述結(jié)尾運用三個排比句，朗朗上口。并且結(jié)合改革開放四十年的時政知識證明好政策的重要意義，體現(xiàn)嚴密的思維邏輯，說理更有說服力。
【示范3】習主席說：“政策好不好，要看群眾是哭還是笑。”充分說明政府政策的最終目的都是維護公眾利益，使公民的生活更加美好。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，好政策對公民的理性、德性具有春風化雨般的作用。因此，發(fā)揮好政策的價值導向作用，讓好政策成為滋養(yǎng)公民理性乃至德性的基石。
【解析】上述結(jié)尾既引用習主席的話，還運用古詩句，使文章漂亮收官。運用名言警句既需要學生積累新知識，也要善于和主題建立聯(lián)系挖掘大腦中已有的知識。
綜上，文章結(jié)尾從內(nèi)容上來說要收束全文，拔高升華，從形式上來說要讓人眼前一亮，完美收官。在保證內(nèi)容的基礎上，再對形式進行潤色。湖南公務員考試網(wǎng)希望廣大考生根據(jù)考試時間合理選擇結(jié)尾方式，讓自己的文章更出彩!
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