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2020年湖南省考每日一練:邏輯判斷<169>

發(fā)布:2019-10-21 09:31:47 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
  備考2020年湖南公務(wù)員考試,必須了解和練習(xí)湖南公務(wù)員考試的每一類(lèi)題型。言語(yǔ)理解與表達(dá):主要測(cè)查應(yīng)試人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提醒,此類(lèi)題型,一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習(xí),為幫助考生練習(xí)有關(guān)題目,在此提供每日一練,幫助考生提高。更多相關(guān)知識(shí)可參看2020年湖南公務(wù)員考試提前復(fù)習(xí)用書(shū)(點(diǎn)擊訂購(gòu))備考。
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  接下來(lái)完成1--5題!

  1.盡管目前社會(huì)的主要權(quán)力仍掌握在男人手中,盡管男人的抽象思維和體力勝過(guò)女人,但越來(lái)越多的心理學(xué)家和生理學(xué)家研究認(rèn)為,男人無(wú)論在生理上、心理上都比女性脆弱,而且有許多缺憾之處。
  由此可以推出(  )。
  A.不是所有的心理學(xué)家或生理學(xué)家認(rèn)為男人比女性脆弱
  B.男人依靠其抽象思維和體力掌握著社會(huì)的主要權(quán)力
  C.未來(lái)社會(huì)將由女人掌握社會(huì)的主要權(quán)力
  D.越來(lái)越多的研究者認(rèn)為女人不存在缺憾之處

  2.當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)不再主要依靠密集勞動(dòng)力,例如在美國(guó),整個(gè)信息高速公路工程將耗時(shí)20年,總投資達(dá)4000億美元。要為全國(guó)9500萬(wàn)個(gè)家庭裝上大容量光纖線路,要耗資2000億美元。可見(jiàn)( )。
  A.未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)資本密集的過(guò)程
  B.高新技術(shù)將是未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展基礎(chǔ)
  C.發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家綜合國(guó)力的差距會(huì)越來(lái)越大
  D.未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將不再需要?jiǎng)趧?dòng)力

  3.小華每周一至周五的晚上都會(huì)復(fù)習(xí)公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的知識(shí)。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五個(gè)模塊。周一至周五期間,小華每天晚上只復(fù)習(xí)一個(gè)模塊,且都不重復(fù),F(xiàn)已知:
  (1)數(shù)量關(guān)系既不是在周一復(fù)習(xí),也不是在周五復(fù)習(xí);
  (2)資料分析既不是在周二復(fù)習(xí),也不是在周四復(fù)習(xí);
  (3)判斷推理既不是在周三復(fù)習(xí),也不是在周五復(fù)習(xí);    ’
  (4)言語(yǔ)理解與表達(dá)在周三復(fù)習(xí);
  (5)常識(shí)判斷不是在周一復(fù)習(xí),就是在周二復(fù)習(xí)。
  據(jù)此,可推出小華(  )。
  A.周一復(fù)習(xí)常識(shí)判斷
  B.周二復(fù)習(xí)判斷推理
  C.周四復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系
  D.周五復(fù)習(xí)資料分析

  4.某小學(xué)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T(mén)申請(qǐng)?jiān)鲑?gòu)一輛校車(chē),以加強(qiáng)對(duì)師生的接送能力。該教育行政主管部門(mén)否決了這項(xiàng)申請(qǐng),理由是:校車(chē)的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。根據(jù)該校目前的師生數(shù)量和規(guī)模,現(xiàn)有的校車(chē)已經(jīng)足夠了。
  以下哪一項(xiàng)假設(shè)最能支持教育行政主管部門(mén)的決定?(  )
  A.調(diào)查顯示,租用校車(chē)比購(gòu)買(mǎi)校車(chē)更經(jīng)濟(jì)
  B.該小學(xué)的校車(chē)中,至少近期不會(huì)有車(chē)輛報(bào)廢
  C.該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量今后不會(huì)有大的增長(zhǎng)
  D.該教育行政主管部門(mén)沒(méi)有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃

  5.因?yàn)樘?yáng)一直照常升起,所以明天太陽(yáng)還會(huì)照常升起。
  以下哪項(xiàng)與上述推理的邏輯錯(cuò)誤不一致?(    )
  A.巧婦難為無(wú)米之炊
  B.冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
  C.這么如雷貫耳的名字,想必你已經(jīng)久仰了
  D.從來(lái)沒(méi)有人躲得過(guò)他的飛刀,你別去送死了





 
  1.A【解析】第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系
  題干前半部分說(shuō)男人相對(duì)于女人的優(yōu)勢(shì),后半部分說(shuō)男人在生理、心理上比女人脆弱。
  第二步:判斷整體關(guān)系
  前半部分和后半部分是轉(zhuǎn)折關(guān)系。
  第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用
  題干中“越來(lái)越多的心理學(xué)家和生理學(xué)家研究認(rèn)為,男人無(wú)論在生理上、心理上都比女性脆弱”說(shuō)明這么認(rèn)為的心理學(xué)家和生理學(xué)家人數(shù)變多,但是不是所有的心理學(xué)家或生理學(xué)家都這么認(rèn)為,A能推出。題干中指出男人的權(quán)力,抽象思維和體力勝過(guò)女人,但并沒(méi)有涉及到權(quán)力和抽象思維、體力三者間的因果關(guān)系,B不能推出。題干說(shuō)“男人在生理上、心理上比女性脆弱”并不代表女人就會(huì)因此掌握社會(huì)的主要權(quán)力。未來(lái)社會(huì)的主要權(quán)力在誰(shuí)手中題干并未涉及,C不能推出。題干說(shuō)男人有許多缺憾之處并不能推導(dǎo)出女人沒(méi)有缺憾之處,D不能推出。故正確答案為A。

  2.A【解析】第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系
  題干前半部分說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)不再主要依靠密集勞動(dòng)力。后半部分以美國(guó)信息高速公路工程和為家庭安裝大容量光纖線路為例。
  第二步:判斷整體關(guān)系
  前半部分是論點(diǎn),后半部分是論據(jù)。
  第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用
  “美國(guó)信息高速公路工程”耗資4000億美元,“為家庭安裝大容量光纖線路”耗資2000億美元,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展將不再是勞動(dòng)力密集型而是資本密集型,所以A正確。B中“高新技術(shù)”和C中“發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家綜合國(guó)力的差距”在題干中并沒(méi)有涉及,所以B、C錯(cuò)誤。D中“未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將不再需要?jiǎng)趧?dòng)力”過(guò)于絕對(duì),“不再依靠密集勞動(dòng)力”并不意味著“不需要?jiǎng)趧?dòng)力”,所以D錯(cuò)誤。故正確答案為A。

  3.D【解析】由條件(1)(4)可知,數(shù)量關(guān)系在周二或周四復(fù)習(xí);由條件(3)可知,判斷推理在周一、周二或周四復(fù)習(xí);由條件(2)(4)可知,資料分析在周一或周五復(fù)習(xí);加上條件(5)可知,資料分析只能在周五復(fù)習(xí),而數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷的復(fù)習(xí)時(shí)間無(wú)法確定。故本題選D。

  4.B【解析】第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)
  本題論點(diǎn)是教育行政主管部門(mén)否決了增購(gòu)一輛校車(chē)的申請(qǐng),論據(jù)是校車(chē)的數(shù)量必須與學(xué)校規(guī)模和師生數(shù)量相配套。
  第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用
  A中租用校車(chē)比購(gòu)買(mǎi)校車(chē)更經(jīng)濟(jì),與否決增購(gòu)校車(chē)的申請(qǐng)無(wú)直接關(guān)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);
  B中近期校車(chē)不會(huì)報(bào)廢,說(shuō)明目前的校車(chē)是滿足目前的師生數(shù)量和規(guī)模,支持了不購(gòu)買(mǎi)的決定,對(duì)題干結(jié)論加強(qiáng)作用明顯;
  C中該地區(qū)小學(xué)適齡兒童數(shù)量,范圍擴(kuò)大,并不是該小學(xué),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);
  D中沒(méi)有擴(kuò)大該校師生規(guī)模的計(jì)劃并不是當(dāng)前的情況,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
  綜上,故正確答案為B。

  5.A【解析】文段翻譯成三段論就是:以前的太陽(yáng)都是照常升起的,明天的太陽(yáng)也是太陽(yáng),所以明天的太陽(yáng)也會(huì)是照常升起的。其中“以前的太陽(yáng)”與“太陽(yáng)”不是一個(gè)概念,犯了 “四概念”的錯(cuò)誤。A項(xiàng)暗含的前提是“無(wú)米不成炊”,翻譯成三段論是:因?yàn)闆](méi)米做不成飯,現(xiàn)在沒(méi)米,所以做不成飯。這是大前提錯(cuò)誤,與文段不一致。B項(xiàng)假設(shè)的前提是“以前的冬天之后一定是春天”,翻譯成三段論是:因?yàn)橐郧暗亩熘笫谴禾,這個(gè)冬天也是冬天,所以這個(gè)冬天之后也是春天。C項(xiàng)“如雷貫耳”比喻名聲大,也就是大部分人都知道,這句話翻譯成三段論是:因?yàn)榇蟛糠秩硕贾肋@個(gè)名字,你也是人,所以你也知道。D項(xiàng)翻譯成三段論是:因?yàn)橐郧暗娜硕级悴贿^(guò)他的飛刀,你也是人,所以你也躲不過(guò)。B、C、D都是犯了“四概念”的錯(cuò)誤,所以本題選A。

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