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2020年湖南省考每日一練：數(shù)學(xué)運(yùn)算<7.2>

發(fā)布：2020-07-02 08:11:33 字號(hào)：小 | 中 | 大

2020年湖南公務(wù)員考試已啟動(dòng)，根據(jù)湖南省公務(wù)員局組織安排，網(wǎng)上注冊(cè)時(shí)間為2020年6月26日9:00至7月4日17:00，報(bào)名時(shí)間為2020年6月28日9:00至7月4日17:00，筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》，報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察普通職位、法官助理、檢察官助理職位的，還需考專(zhuān)業(yè)科目。公共科目筆試時(shí)間為7月25日，專(zhuān)業(yè)科目筆試時(shí)間為7月26日。和往年相比，筆試時(shí)間有所推遲，備考戰(zhàn)線拉長(zhǎng)，考試競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必更加激烈，提醒考生一定要安心備考，湖南省考競(jìng)爭(zhēng)激烈，行測(cè)135題，120分鐘答題時(shí)間，這就需要我們?cè)诖痤}時(shí)提高速度，拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧，另一方面要多加練習(xí)，為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練，幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識(shí)可參看2020年湖南公務(wù)員考試教程(點(diǎn)擊訂購(gòu))備考。

　　接下來(lái)完成1--5題！

　　1.某中學(xué)共有學(xué)生1200名，每個(gè)學(xué)生每天上8節(jié)課，每位老師每天上4節(jié)課，每節(jié)課有50名學(xué)生和一名老師，問(wèn)該中學(xué)共有幾名教師上課？( )

　　A.48

　　B.40

　　C.36

　　D.24

　　2.甲購(gòu)買(mǎi)了A、B、C三種書(shū)籍各若干本捐贈(zèng)給希望小學(xué)。其中B書(shū)籍比C書(shū)籍少3本，比A書(shū)籍多2本；B書(shū)籍的單價(jià)比A書(shū)籍低4元，比C書(shū)籍高4元。其購(gòu)買(mǎi)B書(shū)籍的總開(kāi)銷(xiāo)比C書(shū)籍相當(dāng)，比A書(shū)籍少4元。問(wèn)甲購(gòu)買(mǎi)三種書(shū)籍一共用了多少元？

　　A.724

　　B.772

　　C.940

　　D.1084

　　3.已知 a-b=46，a÷b÷c=2，a÷b-c=12，問(wèn) a+b 的值是（）。

　　A.50

　　B.60

　　C.70

　　D.80

　　4.中國(guó)是現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)二進(jìn)制的發(fā)源地，二進(jìn)制中只有“0”和“1”兩個(gè)數(shù)碼，因“二”沒(méi)有單獨(dú)數(shù)碼代表，因此“逢二進(jìn)一”，這樣便可以表示一切自然數(shù)。請(qǐng)選出下列十進(jìn)制數(shù)中，用二進(jìn)制表示不正確的一項(xiàng)是（）。

　　A.1為1，2為10

　　B.3為11，5為110

　　C.4為100，7為111

　　D.8為1000，10為1010

　　5.在一次救災(zāi)扶貧中，給貧困戶(hù)發(fā)米糧，如果每個(gè)家庭發(fā)50公斤，多230公斤。如果每個(gè)家庭發(fā)60公斤，則少50公斤。問(wèn)這批糧食共（）公斤。

　　A.1780

　　B.1630

　　C.1730

　　D.1550

　　湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考與解析

　　1.答案: A

　　解析:

　　考慮學(xué)生需要的總節(jié)數(shù)，及每位老師能夠提供的節(jié)數(shù)。學(xué)生每天所需課節(jié)數(shù)＝1200×8=9600（節(jié)），一位老師每天提供課節(jié)數(shù)＝4×50=200（節(jié)），所以，教師數(shù)＝9600÷200＝48（名）。因此，本題答案為A選項(xiàng)。

　　2.答案: D

　　解析:

　　設(shè)B類(lèi)書(shū)籍總本數(shù)為X，單價(jià)為Y，那么A類(lèi)書(shū)籍本數(shù)為X－2，C類(lèi)書(shū)籍的本數(shù)為X＋3，A類(lèi)書(shū)籍的單價(jià)為Y＋4，C類(lèi)書(shū)籍的單價(jià)為Y－4。可以列方程：X×Y=(X＋3)×(Y－4)， X×Y=(X－2)×(Y＋4)－4，兩式聯(lián)立，解得X=15，Y=24。故一共花了3×24×15＋4=1084元。選擇D選項(xiàng)。

　　3.答案: A

　　解析:

　　由a÷b÷c＝2，a÷b－c＝12，將a÷b看成一個(gè)整體，據(jù)此可求得：a÷b＝24，c＝12。又知a－b＝46，聯(lián)立可求得：a＝48，b＝2，因此a＋b＝50，故選擇A選項(xiàng)。

　　4.答案: B

　　解析:

　　根據(jù)二進(jìn)制的計(jì)算方式，計(jì)算每個(gè)選項(xiàng)是否正確，所以5應(yīng)該為101，而不是110。因此正確答案為B。

　　老師點(diǎn)睛:

　　根據(jù)二進(jìn)制的特點(diǎn)，奇數(shù)的末位為1，偶數(shù)為0，由此，可看出5的末位應(yīng)為1。因此正確答案為B。

　　5.答案: B

　　解析:

　　假設(shè)糧食共x公斤，家庭y個(gè)，根據(jù)題意可得：x＝50y＋230，x＝60y－50，解得x＝1630，y＝28，故正確答案為B。

　　老師點(diǎn)睛: