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2021年湖南省考每日一練:選詞填空<9.21>

發(fā)布:2020-09-21 10:08:10 字號(hào): | | 我要提問(wèn)我要提問(wèn)
    2021年湖南公務(wù)員考試暫未啟動(dòng),預(yù)計(jì)2021年湖南省考報(bào)名時(shí)間為2021年3月,預(yù)計(jì)筆試時(shí)間為:2021年4月筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》,報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察普通職位、法官助理、檢察官助理職位的,還需考專業(yè)科目。湖南省考競(jìng)爭(zhēng)激烈,行測(cè)135題,120分鐘答題時(shí)間,這就需要我們?cè)诖痤}時(shí)提高速度,拔高正確率。備考時(shí)一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習(xí),為此湖南公務(wù)員考試網(wǎng)提供每日一練,幫助考生尋找題感。更多相關(guān)知識(shí)可參看2021年湖南公務(wù)員考試教程(點(diǎn)擊訂購(gòu))備考。

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  接下來(lái)完成1--5題!

  1.①此刻,火星正從5576萬(wàn)公里外的天庭匆匆向地球奔來(lái),同地球“凝目相望”,面對(duì)這一_____的“天象大戲”,明吳不禁拿起望遠(yuǎn)鏡,想看清楚火星這一紅色星球的神秘面貌。

  ②西方哲學(xué)家認(rèn)為,利己是人的本能,對(duì)之不應(yīng)作道德的判斷,只可_____ ;而同情是人的另一種本能,它以利己為基礎(chǔ),由己出發(fā),_____,替別人著想,兩者不可或缺。
  A.千載難逢 因人而異 推己及人
  B.千鈞一發(fā) 因人而異 以己度人
  C.千鈞一發(fā) 因勢(shì)利導(dǎo) 以己度人
  D.千載難逢 因勢(shì)利導(dǎo) 推己及人

  2.廣東地處改革開(kāi)放前沿,面臨復(fù)雜環(huán)境,只有時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)和依靠人民群眾,才能_____團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
  A.穩(wěn)定
  B.筑牢
  C.修建
  D.強(qiáng)化

  3.情緒異常是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象,長(zhǎng)期以來(lái),各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者從自己的學(xué)科出發(fā),對(duì)此現(xiàn)象紛紛做出各自的_____,但是始終未獲解決。現(xiàn)在生物學(xué)家也開(kāi)始______這個(gè)問(wèn)題,并從生物學(xué)的角度加以探討,他們的見(jiàn)解讓人______。
  依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。
  A.解讀 關(guān)注 耳濡目染
  B.闡釋 面對(duì) 煥然一新
  C.理解 涉及 耳熟能詳
  D.解釋 涉足 耳目一新

  4.格律詩(shī)除講究平仄外,還_______對(duì)仗。對(duì)仗就是結(jié)構(gòu)相同、詞性相同、詞義相對(duì)的上句和下句組成對(duì)偶句,比如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”兩句。誦讀這樣的對(duì)偶句,應(yīng)意上下句的重音、節(jié)拍都要上下成對(duì),以形成整齊優(yōu)美、和諧悅耳的_________。
  依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )。
  A.追求 目的
  B.苛求 效果
  C.講究 目的
  D.講究 效果

  5.依次填入下列各句括號(hào)中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )。
 、僭谝巴饴稜I(yíng),如果要采摘蘑菇,一定要能_____出有毒和無(wú)毒的蘑菇。
 、趲讉(gè)月來(lái),我國(guó)多地遭遇霧霾天氣,嚴(yán)重的地區(qū)連交通信號(hào)燈都難以_____。
 、坌姨澪以偃齙____,他才勉強(qiáng)相信這件事情并不是因我而起。
  A.分辯 分辨 分辯
  B.分辯 分辯 分辨
  C.分辨 分辯 分辨
  D.分辨 分辨 分辯





  1.答案: D
  解析:本題考查成語(yǔ)的應(yīng)用。
  先看第①題,這種“天象大戲”顯然是很少見(jiàn)的,“千載難逢”符合語(yǔ)境,排除B、C;再看第②題第一空,“利己”是本能,是普遍現(xiàn)象,“因人而異”與這種說(shuō)法矛盾,排除A。故正確答案為D。

  2.答案: B
  解析:空格處于“只有… …才… …”的結(jié)果句中,因此強(qiáng)調(diào)結(jié)果而非過(guò)程,因此首先排除“修建”和“強(qiáng)化”。搭配“基礎(chǔ)”使用“筑牢”更為恰當(dāng)。

  3.答案: D
  解析:這道題的破題點(diǎn)在第三個(gè)空。前文提到情緒異,F(xiàn)象“始終未獲解決”,然后生物學(xué)家“從生物學(xué)角度加以探討”,這個(gè)新的角度將會(huì)使“他們的見(jiàn)解”與前人與眾不同,“耳目一新”指聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺(jué)到很新鮮,用在文中符合文意,而且“解釋”“涉足”也分別與前文相搭配,故本題答案為D。“煥然一新”形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。“耳濡目染”形容見(jiàn)得多了聽(tīng)得多了之后,無(wú)形之中受到影響,指好也指壞。“耳熟能詳”指聽(tīng)得爛熟,可以詳盡復(fù)述出來(lái)。

  4.答案: D
  解析:先看第二空,“形成”一詞無(wú)法與“目的”搭配,故可排除A、C選項(xiàng);B選項(xiàng)中“苛求”表示不合理要求的意思,顯然不符合語(yǔ)境,可排除;故此題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。

  5.答案: D
  解析:本題考查考生實(shí)詞辨析的能力,“分辨”,指區(qū)分、辨別;“分辯”指為解釋清楚而進(jìn)行的辯解。根據(jù)語(yǔ)素分析法,可知二者的區(qū)別在于辨別和辯解。結(jié)合語(yǔ)境①句應(yīng)選“分辨”。依據(jù)②句意思仍然應(yīng)當(dāng)選用“分辨”。根據(jù)句③的語(yǔ)境需要自然應(yīng)當(dāng)選用“分辯”。因此,本題答案為 D項(xiàng)。
 
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