中新網(wǎng)杭州1月9日電(郭其鈺)提出觀點0后闡明提議、說政事杭少年分析成果……四組優(yōu)秀模擬政協(xié)提案青少年代表圍繞“多元育人”主題依次登臺，州青政協(xié)在思維交鋒中碰撞智慧火花。模擬

　　1月9日，履職浙江省杭州市濱江區(qū)第一屆青少年模擬政協(xié)提案成果展示暨青春金點子賦能活動舉行0后“00后”青少年們現(xiàn)場用青春智慧回應社會發(fā)展命題，說政事杭少年完成了一次“從觀察到建言”的州青政協(xié)跨越。

　　“同學們對高科技企業(yè)充滿好奇，履職但接觸機會有限0后”來自杭州濱興學校的說政事杭少年余晟睿帶來《關(guān)于深化科技研學，讓青少年共享科創(chuàng)生態(tài)的州青政協(xié)建議》提案，他希望通過擴大企業(yè)研學覆蓋、模擬打造科創(chuàng)友好空間、履職優(yōu)化公共服務等，為青少年搭建起走進企業(yè)學習前沿科技的橋梁。

　　杭州高新實驗學校學生徐心妍直擊當前社會實踐“形式大于內(nèi)容”的痛點。她提出《關(guān)于推廣“浦潮少年宣講團”模式，提升青少年社會實踐實效的建議》提案，旨在推廣“浦潮少年”模式，通過建立“少年理事會”自治機構(gòu)等，推動青少年從“被動參與”轉(zhuǎn)向“主動治理”，彰顯出青少年主動投身公共事務的青春擔當。

　　“智慧校園建設是當下重點，我們學校也采用了‘三智’助學體系，它由智能答疑、智適學習、智評作業(yè)三部分構(gòu)成。”杭州第二中學學生劉一諾通過扎實的問卷調(diào)研、實地走訪，帶來了《關(guān)于提升高中“三智”助學體系效能的建議》提案，從技術(shù)優(yōu)化、教學適配、安全保障等維度提出改進方案。

　　“這次活動讓我從書本走向了現(xiàn)實中的協(xié)商民主。”當日，多名學生在匯報中如是說。

　　據(jù)了解，2025年9月，濱江面向該區(qū)中小學以及轄區(qū)內(nèi)高中、高校開展模擬政協(xié)提案征集工作，共征集到147份模擬政協(xié)提案，內(nèi)容涵蓋心理健康、基層治理、生態(tài)環(huán)保、文化傳承等熱點議題。

　　傾聽青春之聲，落實青春建言。經(jīng)匹配對接，5名濱江區(qū)政協(xié)委員與9組模擬政協(xié)提案學生完成結(jié)對共建，讓青少年的“金點子”真正落地生根、開花結(jié)果。

　　為全方位提升青少年思辨能力，當日活動中還發(fā)布了“青春金點子”品牌，該品牌以“成長有伴、實踐有為、未來有益”為核心宗旨，通過常態(tài)化組織開展政治協(xié)商體驗，引導青少年關(guān)注自我成長、關(guān)注城市建設、關(guān)注社會發(fā)展，持續(xù)激發(fā)青少年參與社會治理的動力。

　　“青少年在模擬提案中所展現(xiàn)的思考力、行動力，必將匯聚成明日推動社會進步的蓬勃力量?！睘I江區(qū)政協(xié)主席張瑋說，未來濱江將持續(xù)開展青少年模擬政協(xié)提案征集和展示活動，精準服務青少年成長需求，通過沁潤式教育、沉浸式實踐，引導青少年有序參與社會主義民主政治。(完)